Nachgefragt bei: Amelie Pöhnitzsch aus dem Lern-Fair Marketing Team

Amelie, stelle dich doch bitte kurz vor.

Amelie: Hallo, ich heiße Amelie, bin 22 Jahre alt und studiere Wirtschafts-, Organisations- und Sozialpsychologie im Master an der Ludwig-Maximilians-Universität in München. Seit Januar 2023 bin ich bei Lern-Fair. Mein Engagement lässt sich in zwei Bereiche gliedern. Zum einen habe ich ca. 1,5 Jahre 1:1-Lernunterstützung gegeben und eine bildungsbenachteiligte Schülerin in Mathematik/Französisch zum Abitur geführt. Zum anderen engagiere ich mich seit April 2023 im Marketing-Team.

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Wie bist du darauf gekommen, dich bei Lern-Fair als Ehrenamtliche im Marketing zu bewerben? 

Amelie: Da mir die 1:1-Lernunterstützung sehr viel Spaß gemacht hat und ich total begeistert von der Vision von Lern-Fair war, hatte ich großes Interesse daran, mich über die Lernhilfe hinaus zu engagieren. In meinem Studium habe ich bereits wirtschaftspsychologische Kenntnisse gesammelt, die ich gerne in meinem Ehrenamt einbringen wollte - dafür ist der Themenbereich Marketing optimal.

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Wie sieht dein Engagement im Marketing bei Lern-Fair genau aus?

Amelie: Weil ich aufgrund meines sehr intensiven Masterstudiums zeitlich begrenzt bin, freue ich mich darüber, dass ich auch die Möglichkeit habe, durch Impulse mitzuwirken. Indem ich meine Expertise und mein Netzwerk einbringe, kann ich die strategische Ausrichtung von Lern-Fair mitbestimmen. Meine Kerntätigkeiten umfassen die Erstellung von Instagram Posts, das Brainstormen spannender Marketingstrategien sowie der Austausch mit (potentiellen) Partnern. 

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Was gefällt dir daran, bei Lern-Fair in der Verwaltung mitzumachen?

Amelie: Die Arbeit im internen Team von Lern-Fair ermöglicht es mir, neue Impulse zu setzen und damit Lern-Fair voranzubringen. Folglich habe ich durch meine Mitarbeit das Gefühl, wirklich etwas in der deutschen Bildungslandschaft zu bewirken. Am meisten Energie gibt mir die Teilnahme an den Weeklies - es ist unglaublich bereichernd, mit Menschen an Themen zu arbeiten, für die man gemeinsam brennt. Durch die unterschiedlichen Hintergründe und Erfahrungen der Teammitglieder kommen immer wieder neue Perspektiven zusammen. Folglich ist es nicht nur die tatsächliche Tätigkeit, die mir viel Freude bringt, sondern vor allem der Austausch mit den anderen Personen aus dem Team. Natürlich dürfen dann gemeinsame Weihnachtsfeiern und (virtuelle) Spieleabende trotz unseres Fokus auf digitale Zusammenarbeit nicht fehlen. 

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Welche Herausforderung gibt es in deiner Arbeit bei Lern-Fair und wie begegnest du diesen? 

Amelie: Ich empfinde vor allem die mangelnde Zeit als Herausforderung - wir alle haben viele verschiedene Lebensbereiche, denen wir in unserem Alltag gerecht werden müssen. Deshalb kann es in stressigen Zeiten schwierig werden, Zeit für Lern-Fair zu finden. Indem ich allerdings offen kommuniziere, dass es bei mir zeitlich gerade sehr schwierig ist und ich andere Themen priorisiere (bspw. Klausuren), weiß mein Team über meine Verfügbarkeit Bescheid. Weiterhin hat jeder Verständnis für kapazitäre Engpässe. Aufgrund meiner starken intrinsischen Motivation gelingt es mir allerdings dennoch, regelmäßig Zeit für Lern-Fair einzuplanen.

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Was würdest du sagen, sollten Ehrenamtliche mitbringen, die sich bei Lern-Fair hinter den Kulissen engagieren möchten? 

Amelie: Do it! Ganz egal, für welchen Bereich du dich interessierst - ob das etwas mit deinem Studium zu tun hat oder du gerne Einblicke in Aspekte bekommen würdest, bei denen du dich noch gar nicht auskennst. Bei Lern-Fair hast du die Möglichkeit, dich auszuprobieren und dich dabei ganz flexibel und abgestimmt auf deinen Alltag einzubringen. Das Einzige, was du mitbringen solltest, ist eine gute Prise Motivation und ein paar wenige Stunden Zeit pro Woche.

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